8.7 Geschichte und Sozialkunde
Geschichte und Sozialkunde / Geschichte und Politische Bildung
Das Unterrichtsfach Geschichte und Sozialkunde wird in der Unterstufe ab der zweiten Klasse mit je zwei Wochenstunden unterrichtet. Dabei steht der Erwerb eines soliden Überblickwissens über die Vergangenheit des Menschen im Vordergrund.
Da jedoch dem Geschichtsunterricht ausdrücklich das Unterrichtsprinzip Politische Bildung zugeordnet ist, werden – wo immer es möglich und sinnvoll erscheint – Bezüge zum politischen Geschehen der Gegenwart hergestellt. Dadurch sollen die SchülerInnen in die Lage versetzt werden, ein an den Menschenrechten orientiertes Politik- und Demokratieverständnis zu erarbeiten.
Die differenzierte Beschäftigung mit der Geschichte in der Oberstufe soll die SchülerInnen befähigen, ein solides Geschichtsverständnis zu entwickeln, das die Basis bildet für das Verständnis gegenüber unterschiedlichen kulturellen Werten und die wertschätzende Beziehung zu anderen gegenwärtigen Kulturen. Der Überwindung von Vorurteilen, Rassismen und Stereotypen wird dabei besondere Beachtung geschenkt.
In der 6. Klasse (GSK) und in der 7. Klasse (Geschichte und Politische Bildung) ist unser Fach Teil des Epochenunterrichts.In diesem Rahmen findet wöchentlich ein fächerübergreifender Unterrichtsblock zu den Kulturepochen der Menschheitsgeschichte in den Gegenständen Deutsch,Geschichte, Musikund Bildnerische Erziehungin Freiarbeit statt. Die Arbeit wird in einem Portfoliodokumentiert.
Exkursionenund Lehrausgänge tragen wesentlich zur Anschaulichkeit des Unterrichts bei. Unsere Standardziele sind: Museum für Urgeschichte in Asparn/Zaya, Konzentrationslager Mauthausen, archäologischer Park und Museum in Carnuntum, Heeresgeschichtliches Museum im Arsenal, Schatzkammer, KHM, ...
Text: OStR. Mag. Anton WALD