MUSIKUNTERRICHT IN DER FELDGASSE
Musikunterricht an der Feldgasse bedeutet, dass wir unsere Schülerinnen und
Schüler dazu ermuntern, Musik nicht nur passiv - durch Zuhören - zu konsumieren,
sondern auch aktiv zu gestalten. Das beinhaltet nicht nur das Singen von aktuellen
Songs oder „Klassikern“ sondern auch den Einsatz von Bodypercussion,
Boomwhackers, Klangstäben, Orff-Instrumentarium etc.
Weiters ist es uns sehr wichtig, durch den Einsatz von Brain Gym Übungen eine
gute Grundlage für ein positives Lernklima zu schaffen. Durch diese Übungen wird
vor allem die Verbindung der beiden Gehirnhälften gefördert, was die
Voraussetzung für vernetztes Lernen ermöglicht.
Bewegung setzen wir natürlich auch in Form von Tanzen ein.
Was die Methodik betrifft, bieten wir verschiedenste Formen wie zum Beispiel
Offenes Lernen, Eigenverantwortliches Arbeiten nach Klippert, Portfolios, Arbeit
am Computer, Partner- und Gruppenarbeiten mit anschließenden Präsentationen
etc. an.
Wir bieten unseren Schülerinnen und Schülern auch die Möglichkeit, Gelerntes
einer breiteren Öffentlichkeit zu präsentieren:
Auf unserer neuen Bühne im Festsaal finden jährlich ein Weihnachts- und ein
Frühlingskonzert statt. Dazu kommen noch aktuelle Auftrittsmöglichkeiten
außerhalb der Schule.
Auch ist es uns sehr wichtig, den Bezug zum aktuellen kulturellen Geschehen in
Wien herzustellen. Dazu veranstalten wir Lehrausgänge, besuchen Konzertproben
oder Opernaufführungen (z.B. „Zauberflöte für Kinder“ an der Wiener Staatsoper)
oder laden gerne auch Musiker als Gastreferenten ein.
Englisch als Arbeitssprache bzw. Dual language programme sind mittlerweile in
etlichen Klassen Bestandteil des Unterrichts und stellen eine interessante
Bereicherung dar.
Im Modulsystem ist Musik unter anderem Bestandteil des Epochenunterrichts in der
6. und 7. Klasse.
Für Schülerinnen und Schüler, die bereits ein Instrument beherrschen gibt es die
Möglichkeit, ihr Können in der unverbindlichen Übung Spielmusik zu verwerten und
erweitern.
Neu ist heuer ein Wahlmodul Gesangsunterricht für Schülerinnen und Schüler ab
der 6. Klasse Gymnasium.
Text: Mag. Barbara Geppert
