
Die Schüler:innen der 6A und 6C besuchten am 8.6. das Technische Museum Wien. Vor allem das Foucaultsche Pendel, welches auch im Unterricht im Vorfeld genau behandelt wurde, war während der Führung ein wichtiges Thema.
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Die Schüler:innen der 6A und 6C besuchten am 8.6. das Technische Museum Wien. Vor allem das Foucaultsche Pendel, welches auch im Unterricht im Vorfeld genau behandelt wurde, war während der Führung ein wichtiges Thema.
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